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Lexikon

Begriff Definition
Taxonomiestufen

Klassifikationssystem für Lernziele

Die folgende Tabelle verdeutlicht die vier Taxonomiestufen. Wie bei allen vereinfachenden Betrachtungen einer eher komplexen Materie kann die Vereinfachung niemals die Genauigkeit der Ausgangslage widerspiegeln. Trotzdem hilft sie, die einzelnen Anforderungen je Fachge­biet oder je Teil eines Fachgebietes mit der notwendigen Klarheit zu erkennen.

 

 

Stufe

Verb/Ausprägung

Beispiele

Vergleichsstufe

Bloom

1

Wissen und Verstehen

 

Ausgebildeter

1,2

 

Wissen und Begreifen, wovon man spricht             beschreiben, verstehen, definieren.

Beschreiben, verstehen, definieren, Einsatzmöglichkeiten erklären, gliedern, strukturieren. Zusammenhänge erkennen. nachvollziehen

Methoden und Verfahren beschreiben;

Aufbau und Strukturen erkennen;

Gesetzmässigkeiten ableiten

 

 

2

Anwenden

Umsetzen und/oder Gebrauchen des Wissens in konkreten Situationen anwenden. umsetzen. benützen, erarbeiten, einsetzen, verwenden, unterscheiden, ausführen

Wissen in einer konkreten Situation oder konkreten Problemstellung richtig anwenden

Fachkraft

3

3

Begreifen und konstruktiv Umgehen

Zerlegen in grundlegende Elemente (Analyse) und zusammenfügen von Elementen und Teilen zu einem Ganzen (Synthese)

 

analysieren. ableiten, folgern, entwickeln, konstruieren. Alternativen erarbeiten, vergleichen und abwägen. kritisch überprüfen transparent/nachvollziehbar entwickeln. begründen

Methodeneinsatz bzw. Lösungswege konkret vorschlagen/Umsetzen: Vorgehenspläne entwerfen: Zusammenhänge und Widersprüche erkennen; zu einem neuen Ganzen zusammenfügen

Meister

4,5

4

Bewerten. Beurteilen. Evaluieren

Beherrschen eines Fachgebietes in Theorie und Praxis beraten. kritisch hinterfragen. reviewen. Expertisen erstellen. gewichten. bewertend ableiten übergeordnet betrachten

Ganzheitlich betrachten und beurteilen; Auswirkungen erkennen und abschätzen; systemmässiges Vernetzen

Experte

6

      

 

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